“双新”引领 教研先行丨兰溪市高三英语教研活动在兰溪一中顺利举行

为落实本学期高中英语“双新”教研活动,商讨英语首考复习策略及措施,9月22日 ,市高三英语复习研讨活动在兰溪一中举行。金华教育教学研究中心高中英语教研员徐钰老师莅临指导。全市高三英语老师、高二英语备课组长、郑小珍名师工作室等成员参与本次活动,活动由市高中英语教研员张颖老师主持。

兰溪一中郑小珍老师依托课外阅读材料,就如何提高学生阅读能力、扩大学生阅读量进行深入探究。郑老师引导学生对文本进行深入思考,促进学生批判性思维和创新思维的发展,体现对学生英语学科素养的关注和培养。

浙师大附中江淑芳老师利用说题模式展开应用文写作教学,注重对学生学习能力、学习体验和思维能力的培养和提高,体现自主学习的理念,给在座的老师们带来了一堂耳目一新的应用文写作教学课。

精彩课堂展示后,两位老师分别从教学设计意图、过程、目标达成等方面进行了说课。

徐钰老师对两节课给予了中肯的评价,充分肯定了在新高考背景下两位老师对新型复习课教学模式的新尝试,建议老师们在平时教学中要进行适当的“改变”,提高复习课的趣味性,激发学生学习的积极性!

徐钰老师《“以生为本”的高三复习课探究》的讲座中,指出了“双新”背景下面临的挑战,提出了高三英语复习的常见问题,说明了新高考可能存在的“变化”,明确了复习的方向和策略,给出了有效的备考建议。

总之,一切要以学生实际出发,以生为本、以师为基,激发学生自主探究和学习能力,以“不变”应“万变”。

对老师们在复习过程中遇到的问题和困惑,徐老师一一进行答疑解惑,精准指导。

兰溪一中胡曼云老师总结了2022年6月份阅卷中的注意事项及失分点,分享今后教学中的教学思考,给老师们以启发。

兰荫中学赵军宇老师分享了外出学习心得,明确基础为先、读写为上、考教衔接、稳扎稳打的复习策略。

从课内到课外,从老师到专家,本次研训为困惑中的老师们提供了思路,指明了方向,增强了信心;也为老师们提供了一个良好的交流平台,在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的,为迎接新高考、新挑战做足准备。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注